Eine quantitative Analyse der Entwicklungs- und Strukturdaten von Helfertätigkeiten

Instrument zur Fachkräftesicherung und gesellschaftlichen Integration junger Menschen

Ein Blick ins Mitteldeutsche Revier

Bedeutung und Wandel kommunaler Politik und Verwaltung im Bildungswesen

Wie (un-)gerecht sind die Bildungschancen von Kindern aus verschiedenen Familien in Deutschland verteilt?

Themenschwerpunkt: Personalmangel in Kitas im Fokus. Eine bundesweite Befragung unter 5.387 Kitaleitungen

Eine Abschätzung der Mittelbedarfe für die deutschen Grundschulen anhand der Armutsquoten in den Sozialräumen

Notizen und Hinweise zu einer wissenstheoretischen Entwicklungstheorie Kultureller Bildung

Konzeptionelle Grundlagen und erste Befunde

Strategien, Prozesse, Technische Umsetzung

Demographische Verknappung und qualifikatorische Vergeudung

Ein indikatorenbasierter Bericht mit Regionalanalysen und ergänzendem Schwerpunkt zu kommunaler Bedarfsplanung

Eine Kontexturanalyse von Spannungsfeldern und ihre Bearbeitung in der Praxis

Überblicksartikel zu Besonderheiten und Entwicklungslinien des Forschungsfeldes Kulturelle Bildung

Deckung des regionalen Fachkräftebedarfs durch Teilqualifikationen

DJI-Kinderbetreuungsreport 2021

Gesamtbericht Deutschland

Eine Analyse der Hintergründe der niedrigen Wahlbeteiligung bei der Landtagswahl 2022 in Nordrhein-Westfalen und die Implikationen für politische Bildung

Veränderungen gestalten: Aspekte kommunaler Bildung im Wandel

Forschungsprojekt KUMULUS "Kulturell-musische Bildung für Jugendliche des ländlichen Raums"

Forschungsprojekt KUMULUS "Kulturell-musische Bildung für Jugendliche des ländlichen Raums"

Benachteiligung in betrieblichen Rekrutierungsprozessen vermeiden - Anregungen für Personalverantwortliche

Learning Nugget

DJI­Kinderbetreuungsreport 2022

Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zum Bildungspersonal

Interview mit Brigitte Schorn

Eine Untersuchung der Wirksamkeit eines intensiven Beratungsprogramms 1,5 Jahre nach dem Abitur

Jährliches Lagebild zur Digitalen Gesellschaft. Vertiefungsthema: Digitale Nachhaltigkeit

Wegmarken einer exzellenten und vertrauenswürdigen Datenlandschaft - EcoDM-Empfehlungen

Working Paper

Analysen - Empfehlungen - FAIRifizierung

Aufbau und Anwendungsmöglichkeiten des "Outcome-Indikatoren-Test für Bildung für nachhaltige Entwicklung"

Auszubildenden-Daten, Berufsmerkmale, Berechnungen des BIBB. Berufsbildungsstatistik der statistischen Ämter des Bundes und der Länder (Erhebung zum 31. Dezember). Berichtsjahr 2021

Ausbildungs- und Arbeitsmarktanalysen für die kommunale Fachkräftesicherung

Mittelfristprognose bis 2026

Arbeitsmarkt und Berufsausbildung datenbasiert betrachtet

Veränderungen gestalten: Aspekte kommunaler Bildung im Wandel

Methoden, Theorien und erste Befunde

Die lokale Steuerung von Zugang im internationalen Vergleich

Input im Rahmen des digitalen WZB-Kolloquiums "Wunsch und Wirklichkeit deutscher Bildungspolitik - Steuerung auf dem Prüfstand"

Ein Fazit nach zehn Jahren Bildungsinitiative

Bildungschancen sichern, Herausforderungen der Digitalisierung meistern

Schuleingangsuntersuchungen und ihr Mehrwert für ein sozialräumliches Bildungsmonitoring (KOSMO Spektrum 02)

Wie sich das Wanderungsgeschehen in Deutschland gewandelt hat

Learning Nugget

OECD/LEGAL/0463

Campus & Karriere

Wahrnehmung und Bewältigung von Armut in sozialen Netzwerken

Das Bildungsmonitoring im Kreis Stormarn und die digitale Plattform für kulturelle Bildung

1. Werkstattbericht

Sozialraumplanung in Trier und das Forschungsprojekt "Gemeinwesenarbeit und Demokratieförderung"

Studie im Auftrag des Netzwerk Bildung

Das Bildungsmonitoring in der Stadt Würzburg und das Projekt zum Monitoring kultureller Bildung

Bildungs-Ultras #11

Teil 1: Trierer Informationssystem Lebenslanges Lernen - TILL

Teil 2: Alternative Datenquellen im Bildungsmonitoring

Teil 3: Informelle Bildung, Datendefizite und eigene Erhebungen

Überblick über Formen, Stufen und Mehrwerte von Beteiligung

Ausgewählte Fakten aus dem Daten-Portal des BMBF datenportal.bmbf.de

Kooperationen, kleinräumige Analysen und langfristige Prognosen

Ein Berechnungsmodell zur bedarfsgerechten Verteilung von Mitteln

Video-Interview mit Dr. Pia Gerhards

Indikatoren und Methoden für das Bildungsmonitoring

Der Aufbau einer gemeinsamen Datenstruktur im Landkreis Fulda

Ein Interview mit Stephan Kleinschmidt, Stadt Flensburg

Wie ein kompetenter Umgang mit Datenschutzregeln das kommunale Bildungsmonitoring befördert

Eine Innovationsstrategie für gesellschaftlichen Fortschritt und nachhaltiges Wachstum

Rechtemanagement und interkommunale Zusammenarbeit

Analysen auf Basis der BIBB-Erhebung über neu abgeschlossene Ausbildungsverträge und der Ausbildungsmarktstatistik der Bundesagentur für Arbeit zum Stichtag 30. September. Fassung vom 15.12.2021

Souveräne Städte – nachhaltige Investitionen in Dateninfrastrukturen

Handreichung der Koordinierungsstelle Bildungsmonitoring

Fachkräfteengpässe von Unternehmen in Deutschland, Trends zum Zuzug ausländischer Fachkräfte und die Situation ausländischer Erwerbstätiger am deutschen Arbeitsmarkt

Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger

Erfahrungen aus dem Netzwerk der KECK-Kommunen

Wie vielfältige Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche auf dem Land entstehen

Working Paper

Partizipation von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

Forschungsbericht 526/4

Indikatorenbericht 2021

Version 1.1 (April 2021)

Ausbildungsabbrüche und -unterbrechungen im Vergleich

Beteiligung im DKBM: Im Spannungsfeld zwischen Partizipation und Steuerung

Impulse für die strategische Bildungssteuerung am Beispiel der Bedarfsplanung kommunaler Ganztagsbildung

Bedarfsorientierte Vorausberechnungen für die Kindertages- und Grundschulbetreuung bis 2030. Teil 2: Ganztägige Angebote für Kinder im Grundschulalter

Interview, Fachkonferenz Bildungsmonitoring 2021

Politische Bildung in der Sekundarstufe I und in der Berufsschule im Bundesländervergleich 2020

Erwerbspersonenprognose: Methodik und Effekte ausgewählter Einflussfaktoren

Bevölkerungsprognose: Ergebnisse und Methodik

Jugendliche aus Förderschulen mit Schwerpunkt „Lernen”

Kommunaltypen, Handlungsempfehlungen und Praxisbeispiele

Studie im Auftrag des Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung

Datenmanagement im Bildungsbereich der Landeshauptstadt München

DIE-Trendanalyse 2021

Strukturelle Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung in kommunale Bildungslandschaften

Betriebliche Ausbildung in Deutschland

Der Hürdenlauf auf dem Bildungsweg der Erststudierenden

Ämterübergreifende Kooperation bei der Datenerhebung und Maßnahmenentwicklung am Beispiel der Stadt Stuttgart

Nationale Weiterbildungsstrategie - Umsetzungsbericht Juni 2021

Arbeitshilfe für ein wirkungsorientiertes Monitoring kommunaler Präventionsketten gegen Kinderarmut. Eine Veröffentlichung der Koordinationsstelle Kinderarmut und der Fachberatung Jugendhilfeplanung

Kulturelle Bildung und Bildungsmonitoring in Würzburg

Kulturelle Bildung und Bildungsmonitoring in Würzburg

Wiederaufnahme in der regionalen Standardberichterstattung

Eine repräsentative Unternehmensbefragung

Strukturelle Verankerung in Schulgesetzen, Lehrplänen und der Lehrerbildung. Kurzbericht zu Beginn des UNESCO BNE-Programms "ESD for 2030"

Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt

Die Absolvent*innenbefragungen der Stadt Koblenz

Video-Tutorial

Eine Studie zur Implementierung und Transformation staatlicher Bildungsmonitoringsysteme in Deutschland und den USA

Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung

Interview mit Heike Fleischmann, Stadt Mannheim

Ausgewählte Ergebnisse der kommunalen Wirkungsforschung mit Mikrodaten

Methodik und Ergebnisse aus der IW-Fachkräftedatenbank zur Bestimmung von Engpassberufen und zur Berechnung von Fachkräftelücken und anderen Indikatoren

Befragung zur digitalen Schulinfrastruktur

Datenanalyse zur Situation junger Menschen in Deutschland

Integrierte Sozialplanung und kommunales Bildungsmanagement

Version 1

Projektbericht

Datenbasierte Bildungssteuerung in bayerischen Kommunen

Chancen und Herausforderungen der Nutzung von Daten in Städten, Gemeinden und Kreisen

Zweites Treffen zum Thema "Übergang Schule - Beruf"

#datenbasiert #sozialräumlich #partizipativ

Interview mit Dirk Andres und Katharina Disch, Stadt Kaiserlautern

Diskussionspapier des Deutschen Städtetages

Ein praxisorientierter Leitfaden mit Stufenmodell zum zukunftsorientierten Umgang mit kommunalen Daten in Städten und Kommunen

Theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde

Auswertung der Schuleingangsuntersuchung in der Stadt Koblenz

Eine Kommunalbefragung zu Chancen und Herausforderungen der Bereitstellung offener Daten

Rahmenbedingungen und Potenziale der Bereitstellung und Nutzung von Daten des öffentlichen Sektors

Thema: Kommunale Planungsprozesse unter dem Fokus Bildung

Bedarfsorientierte Vorausberechnungen für die Kindertages- und Grundschulbetreuung bis 2030. Teil 1: Kinder vor dem Schuleintritt

Indikatoren zur Abbildung der Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen in deutschen Kommunen

Entwicklungsperspektiven des Bildungsmonitorings am Beispiel des Prozesses zur Einführung einer kleinräumigen Gebietsgliederung und der Einrichtung einer abgeschotteten Statistikstelle im Ennepe-Ruhr-Kreis

10 Jahre Bildungsberichterstattung - ein Interview mit Dr. Martin Bauer-Stiasny, Stadt Nürnberg

Schritt für Schritt zum Bildungsbericht: Eine Anleitung anhand von Praxisbeispielen

Fakten zur Benachteiligung von jungen Menschen mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem

Video-Tutorial

Eine Analyse des Übergangs Kita-Grundschule im Landkreis Alzey-Worms

Methodische Grundlagen der Sozialraumanalyse für kommunales Bildungsmonitoring

Eine Arbeitshilfe für Kommunen und Träger

Eine explorative Studie über den Zusammenhang von Schulqualität und sozialer Zusammensetzung von Schulen am Beispiel Berlins

Eine besondere Herausforderung für Kommunen?

Ein kooperativer Ansatz wissenschaftlich-kommunaler Praxisforschung

Stadt Heilbronn überprüft mit systematischem Bildungsmonitoring die Leitziele der kommunalen Bildungsplanung

Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung

Von Summendaten zu Einzeldaten

Ein Kommentar zu Möglichkeiten und Grenzen

Workshop im Rahmen der Veranstaltung "Mut zur Kleinräumigkeit!" G.I.B. NRW

Analysen einer Bewohnerschaft zwischen Stabilität und Wandel

Von der Bedarfserhebung zur Strategie

DKBM als Gestaltungsansatz für kommunale Bildungslandschaften im digitalen Wandel

The importance of regional labour-market conditions

Veranstaltungsdokumentation 12.12.2018

Förderprogramm "Integration durch Qualifizierung" (IQ)"

„Vielfalt leben und erleben! Chancen und Herausforderungen der Heterogenität“ - Bericht (Kurzversion), August 2019

Campus & Karriere

Integrierte Sozialplanung in Nordrhein-Westfalen - ein Sammelband

Eine kennzahlenbasierte Analyse

Zusammenhang von sozialer Segregation und Bildungssegregation

Konzept - Umsetzungspotentiale - Alternativen

Wirkungen sozialräumlicher Strukturen im Stadtteil auf die Möglichkeiten und Wahlfreiheiten in der Lebensgestaltung der Bewohner_innen

Endbericht des gleichnamigen Forschungsprojektes gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Thema: Kommunales Bildungsmonitoring - Anschlüsse herstellen

Wirkungsorientierte Steuerung im Bildungsbereich für mehr Bildungsgerechtigkeit

Untersuchung zum aktuellen Forschungsstand mit Praxisbeispielen

Eine Analyse mit den Daten der Bremer Schülerindividualstatistik

Paper zur Fachkonferenz „Feuerwerk statt Brennpunkt“ des Netzwerk Bildung

Ergebnisse des Adult Education Survey - AES Trendbericht

The impact of socio-spatial indicators on transitions from secondary school to university